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建议测智商,是怕奖金被扣

时间:2018-05-18 14:30 点击:
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本报讯 (记者黎清)昨日,本报报道《“差生”被测智商 一成接近天才》引起教育界人士和读者关注。绝大多数人认为,成绩好坏与智商高低无关,更有在职小学老师自曝“家丑”:老师建议家长带孩子去测智商,是希望该学生不被算入老师的业绩考核,以免被扣奖金。

一位不愿透露姓名的老师说,现在老师的收入与班级的合格率、优秀率等业绩考核挂钩。若成绩差的学生被测出低智商,该学生成绩就不会算入老师的业绩考核,不会被扣奖金。

华中科技大学教育科学研究院副院长、博士生导师别敦荣认为,让小学生去做智商测试,简直不可思议。他说,测智商很可能给小学生贴上不该有的标签。“智商的问题一直存在分歧,智商高不一定将来成就高。爱因斯坦、爱迪生在小学阶段,都是现在的家长老师所认为的典型的智商低,但成人后却取得伟大成就。给小学生测智商,易误导教育方向”。

省实验中学高级心理咨询教师耿喜玲说,学习成绩与智商无关。通常测智商主要是测感觉、知觉、思维、想像与记忆五大方面,不是所有孩子五方面能力都强,也不会都差,若家长依据每一部分的得分,对孩子做有针对性的培养,测智商具有一定意义。反之,百害而无一利。99%的孩子智商都属于常态,有些孩子注意力差,会影响成绩,但这属非智商因素。

武珞路小学语文老师严莉珍表示,老师没理由要求家长带孩子测智商。孩子成绩差,多半是学习习惯的问题,而非智商问题。“没有教不好的学生,只有不会教的老师和家长”。

学生家长张鹏说,让孩子测智商,对孩子伤害极大,“不能光用成绩来衡量孩子的智商。现代社会的发展需要情商高的孩子”。

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